高一于巴蜀中学获得奖学金。参加“正大杯”第十三届全国大学生市场调查与分析大赛，获得《全国市场调查与分析专业技能证书》

重庆理工大学 本科大三 信息与计算科学（数学专业）

小学全科、 初中理化生、 高中理化生、 初中数理化、 高中数理化、

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自我评价：初中、高中均在巴蜀中学就读，乐观、开朗、有耐心、有责任心，外貌良好，善于和弟弟妹妹友好打交道，因材施教，帮助让他们更好地享受学习，更稳固地提升成绩。

1、在童果向上当过助教和答疑老师，主要是三年级和四年级的学生，平时解决学生提出的问题，主要辅导内容包括课外拓展课程和预习，英语方面主要辅导单词的背诵等各方面，数学着重引导孩子独立思考，查漏补缺，语文主要引导孩子能够完善阅读，辅导后孩子成绩明显提升。 2、辅导过初三学生，通过对一些基本知识点的讲解，让学生有了很大的进步。同时也帮助学生学习语文。不仅仅是让学生学会知识，也能够激发起学生对学习的兴趣。根据学生的情况，制定相应的学习的计划，语文提分17分，数学提分26分，英语提分 21分，中考进步明显，总体提升大。 3、辅导过六年级学生奥数，小学阶段是学生大脑生理发育、思维方式形成以及学习习惯培养的高速发展和积累阶段。借助奥数可以拓宽学生思路，优化思维方式，养成良好的学习习惯和意志品质。 4、辅导过小学四年级全科、小学五年级全科。根据学生具体情况，针对性的引导，并在辅导数学中引入奥数。在对学生要求严格的同时，给学生的学习中增添学习兴趣，与学生交流互动，找到学生存在的问题，并解决。学生进步很大，三科全A。 5、辅导过高一升高二数学，针对学生具体情况，制定相应学习计划。每天认真备课，每堂课用两套全国最优秀的老师共同完成的PPT学习加巩固。课后有经典题目训练，并有试卷考察分析学习情况等，对高中所有知识点都有相应的打印资料帮助复习。主要包括数列、解三角形、不等式、圆锥曲线与方程、导数等内容。通过解析法的教学，提高学生运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。利用数形结合，启发引导的教学方法，提高学生的理解能力和计算能力。