二级教师、小学数学教资

文山学院 本科毕业 小学教育

小学数学、

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有耐心，性格开朗，熟悉小学1-6年级数学教材。有过从教经历，在校任职一年，学生排名均有所提高。我是一名热衷于小学数学教育的在职教师，小学教育专业本科毕业。拥有深厚的数学功底教学经验。对数学的热爱和执着让我选择了这条教育之路。 在教学过程中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。我相信，数学不仅仅是公式和定理的堆砌，更是锻炼思维、提升智慧的重要工具。因此，我始终秉持着“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，致力于引导学生掌握学习数学的方法，而不仅仅是传授知识本身。 我擅长根据学生的实际情况制定个性化的教学计划。无论是基础薄弱需要巩固提升，还是希望挑战更高难度的数学问题，我都能根据学生的需求和目标，量身定制合适的教学内容和方法。同时，我也注重与学生的沟通和交流，及时了解他们的学习情况和困惑，以便更好地帮助他们解决问题。

1.辅导二年级学生数学 ，该同学学习态度很好 ，就是没 有掌握正确的学习方法 ，我将自己的一些学习方法教给她并引导她 形成自己独特且适合自己的学习方法，她的成绩突飞猛进，提高 30 分左右 ，数学思维也更发散了。 2.带了三年级小朋友提前学习初一学年的数学知识 ，开学在班 上数学一直处于领先位置 ，凭借着勤奋与认真负责的态度，获得了 家长和小朋友的喜爱 ，并切实帮助他们在成绩上有了很大进步。 3.辅导四年级学生的数学，辅导内容包括辅导作业，查漏补缺， 预习新知识等。我会根据学生的学习情况 ，制定相应的学习计划 ， 抓住学生的薄弱环节并加上基础知识的巩固，逐渐的带动提升学生， 讲解方式主要是先根据学生的作业完成情况讲解错题 ，然后整理相 应题目 ，通过例题的讲解和学生自己的反复练习 ，举一反三。学生 的学习习惯有明显改善，成绩也有所提升 ，数学由六十到基本八十以上。 4.辅导一名初一下测的数学，学生基础较好，通过构建知识框架和典型例题练习，帮助学生掌握重难点，拔高分，并且带领学生进行初二上册物理的预习，对知识点进行简单了解，方便学生在下学期的物理学习中加深印象。 5.辅导一名初二学生的数学，学生基础较弱，对前面的知识点认识不够，带领学生对以前的知识进行学习，并且将重难点通过趣味化手段，方便学生理解，加强了学生的逻辑思维，并且在后面费考试中，学生的数学成绩提高了20多分。