在校期间长期担任数学课代表，多次获数学单科最优奖，也多次参加语文征文比赛，初中连续三年获“成绩优异奖”“三好积极分子”“六有”好少年等奖项，高中获“文明少年”“优秀学生奖”等，大学获评综合奖学金三等，五四评优获“社团活动先进个人”

重庆师范大学 本科大二 历史学(师范)

小学数学、

沙坪坝,九龙坡,江北,渝中,高新,两江新,大渡口,璧山

1.学科简介：中考数学135分，高考数学118分，熟悉小学、初中数学全部知识点、重难点题型与解题思路，擅长梳理公式、题型归类，针对性攻克计算、几何、应用题等薄弱板块，熟悉中小学数学课本重难点与考试高频考点。中考语文126，高考语文117，具备扎实的语文学科基础，熟悉中小学语文考点，擅长阅读理解、作文写作、古诗文积累与基础字词辅导。 2.教学能力:课前简单摸底，根据学生基础单独规划学习内容，不一套讲义教所有人。讲课不用生硬理论，结合课本例题通俗讲解，引导学生自己动脑做题。辅导时顺带纠正粗心、不爱整理错题的坏习惯，兼顾提分与学习习惯。熟悉校内考题套路，总结答题模板与解题方法，针对性刷题提升分数。

1.小学四年级全科（数学+语文）辅导 辅导一名四年级学生，存在数学计算粗心、应用题不会审题；语文阅读理解踩不到得分点、作文无话可写的问题。教学上我先梳理课本核心知识点，数学训练审题与计算验算，分类总结应用题解题思路；语文整理阅读答题模板，分段练习素材积累与段落写作。经过20课时辅导，学生计算失误大幅减少，阅读、作文得分明显提升。 2.五年级数学 辅导五年级在读学生，该生主要问题：数学计算马虎，几何、应用题审题不。授课方式：紧扣课本知识点，数学整理错题本，针对性训练竖式、面积应用题，同步练习课内习题。成果：为期一个月补习，数学进步比较明显，改掉做题浮躁、被动背书的习惯，稳住五年级阶段学习基础。 3.初一数学专项补习（衔接适应困难学生） 辅导刚升初一、数学衔接跟不上的学生，学生小学基础不扎实，有理数、一元一次方程理解困难，做题步骤混乱，考试经常失分。教学方案：先巩固小学计算基础，循序渐进讲解初一新知识；分类总结方程、应用题解题模板，限时刷题训练，建立专属错题本定期复盘。经过16课时针对性补习，学生熟练掌握初一上册全部重难点，期末测验提升21分，能够独立规范完成大题步骤。